基础教育

内乡县第五小学:多彩社团活动,丰富贫困生校园生活

2021-04-15 00:17

本文摘要:为了进一步丰富贫困学生的校园文化生活,提高贫困学生个性的完善和贫困学生的综合素质,贫困学生需要更慢地进入班级。最近,内乡五小积极开展了丰富多彩的社区活动,为全面提高贫困学生的核心素养搭建了平台,为校园文化带来了新的活力。据报道,为了进一步提高学校社区的利益,加强活动的持续性,我校在原来的基础上,不断扩大规模,开设了约10个社区,根据贫困学生的实际情况,希望结合活动的普及和提高,创造我校社区活动的特色。

华体会官方网

为了进一步丰富贫困学生的校园文化生活,提高贫困学生个性的完善和贫困学生的综合素质,贫困学生需要更慢地进入班级。最近,内乡五小积极开展了丰富多彩的社区活动,为全面提高贫困学生的核心素养搭建了平台,为校园文化带来了新的活力。据报道,为了进一步提高学校社区的利益,加强活动的持续性,我校在原来的基础上,不断扩大规模,开设了约10个社区,根据贫困学生的实际情况,希望结合活动的普及和提高,创造我校社区活动的特色。学校社区是根据孩子的兴趣、特长等精心制作的,有戏剧、舞蹈、美术、足球、文学、器乐、书法、读者、现代先进设备的社区。

马佩红副校长说,为了有效地开展社区活动,学校组织的中坚教师具有校本社区教材,决定社区活动的授课时间,定期展示社区活动的成果,希望贫困学生积极参加上级教育行政部门组织的各种竞争活动,为提高贫困学生的核心素养搭建平台,形成全面发展、特色发展的培养方式。丰富多彩的社区活动进一步提高了贫困学生的综合能力,扩大了视野,陶冶了情操。社区不仅有学生的热情和希望,还有社区老师的无私奉献。

通过社区活动的积极开展,充分利用了贫困闲暇时间。每周四下午,书法绘画协会的画协会的学生们用手里的画笔、毛笔描绘着五彩缤纷的世界的男性,新正式成立的无人机社区,学生们正在学习的起点学校确实出现了学生自学生活的乐园。社群活动的积极开展,使校园文化生活非常丰富,贫困生人参与,人人受益,使我校贫困生在社群活动中茁壮成长,在培养特长的同时提高能力。


本文关键词:内乡县,第五,小学,多彩,社团活动,丰富,为了,华体会网站首页

本文来源:华体会网站首页-www.grter.com